宝安区教育资源公共服务平台

一、指导思想

坚持科学的发展观，全面贯彻党的十八大、区教育工作会议精神和《国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要》，围绕“基层基础年”与“质量提升年”两项基本工作要点，服务学校，夯实基础，创新思路，加强教学管理、课堂教学研究与指导，提升教学质量。

二、工作要点

（一）深化课堂教学改革，进一步推进素质教育。

1、贯彻国家义务教育课程计划。各中小学要开齐开足课程，认真落实课程计划，全面提高学生的综合素质。组织义务教育课程计划落实情况大检查，促进学校深入推进课程改革。

2、加强课堂教学改革，构建高效课堂。小学语文、数学、英语开展以“创新教学模式，构建高效课堂”为主题的教学研讨活动，总结我街道部分小学课改成功经验，积极稳妥地推进小学课堂教学改革。继续探索以学科教研员牵头，以骨干教师参与，以打造重点学校教学特色为突破口的课堂教学跟进式、创新性研究，如，语文学科要跟踪“单元整体教学”“儿童海量阅读”等课题研究，数学学科要探究“以生为本” 的课堂新模式，英语学科抓好“单元整体”教学研究。建立完善的课堂教学优化机制，开展青年教师汇报课、备课组（集体备课）研究课、校内研讨课、新教师过关课、西乡名师开放课等活动。

3、切实提高教育内涵和办学质量。着力提升学校办学内涵和办学质量，促进学校办出特色、办出水平、打造名师、培育英才。加大对教师队伍的培训力度，全面推进新课程，努力提高课堂教学质量，大力抓好中小学教学质量调研管理和结果分析，夯实小学基础，提升中高考成绩。

（二）规范教师教育教学行为，促进教师专业成长。

4、规范教师教学行为。切实加强对中小学教师教学行为的规范和管理，对中小学教师教学行为混乱、管理不力、有体罚学生现象的学校，要指导学校限期进行整改。进一步加强师德建设，提高教师队伍素质，使每位教师都能认真履行教书和育人的双重职责，真正成为学生的良师益友，成为社会文明进步的典范和楷模。

5、扎实抓好“两个常规”的落实。重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度。围绕“质量提升年”与“基层基础年”，严把四个关口：一是严把集体备课关，不断改进、完善集体备课活动流程，保证教研中心以及各学校集体备课活动的效果。抓好教师个人的二次备课，提倡教师形成个性化教学风格。教研员以及各校要注意发现具有初步个人教学风格的教师，有意识地加以打造，让其脱颖而出。二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制。重点关注固戍小学、黄麻布小学的小组合作学习和生本课堂模式，使其在不断变革的同时稳步提升教学质量。三是严把作业批改关，作业批改要认真，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。

6、开展“高效课堂”探索。探索高效课堂教学模式，总结优秀课例，推广先进做法。继续开展“同课异构”活动，“同课异构”在对教材的把握和教学方法的设计上强调“同中求异、异中求同”，让参与者清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开教师的教学思路，彰显教师教学个性,实现资源共享，优势互补。

7、定期组织幼儿园的教学教研活动。目前，我街道的幼儿园近60家，教师人数近1200人。加强对幼儿园的教学管理及教师培训，显得日益重要与迫切。本年度，拟加大教学管理与教师培训力度，组织开展教学观摩与交流等普惠园教研活动，对普惠园采用逐一“过堂”形式，并结合宝安区教科培中心培训部的培训工作，为幼儿园教师提供更多的培训学习机会，组织幼儿园骨干力量，指导和帮助薄弱幼儿园进一步提高教学管理、课堂教学、教研水平与教学质量。

8、落实教育资源共享，促进公民办学校均衡发展。进一步加大公民办学校之间的对口帮扶与资源共享，积极采取管理互助、教学科研互助、学校文化互助、活动互助、物质互助等形式打破校际壁垒，努力挖掘、发挥各自优势，逐步实现教育资源的整合与共享，逐步缩小校际之间在办学水平、教学质量等方面的差距。发挥名师的作用，举办“西乡名师教学开放周”活动。

（三）加强教学质量监控，全面提高教学质量。

9、建立并完善教学质量的保障系统。加强对中小学教学质量的系统监控和管理，切实抓好义务教育阶段学校各级调研测试工作，使其成为评价学校教育教学质量的重要依据。2013上半年重点做好六年级（小学毕业班）质量监测工作，此外，配合区教科培中心做好九年级升中模拟考试。其他年级主要是抓好过程管理，进行随机性的小范围、专项知识检测。

（四）注重课题研究，提高校本教研实效。

10、加强课题研究过程的指导和管理，扎实做好教育科研工作。一是配合上级教研部门做好已立项的各级课题的指导和管理工作。二是对各校的科研课题开展情况进行普查，掌握相关情况，及时更新管理信息。三是教研员要主动参与到学校的课题研究工作中去。

进行教育教学科研基地普查。目前，我街道有许多学校被上级有关部门分别授予国家、省、市级实验基地、实验学校称号，为充分发挥这些学校的示范与带头作用，实现资源共享，教研中心一方面对此要进行一次全面的普查，造册登记与管理；另一方面，要鼓励基地学校开展各种形式的教育教学改革实验，对所取得的成果积极加以推广应用。

11、坚持以教师为本，抓好校本教研。各校要结合本校的实际，积极引导教师开展校本教研活动，提高校本教研的针对性和实效性，明确校本教研的目标，改善其活动的方式，定期开展学科组教研和个人教研、集体备课和个人备课、公开课研讨等多种形式的教研活动。提高校本教研的实效，从而形成具有本校特色的教研活动模式。

（五）全面推进教育国际化。

12、2013年下半年，为每所公办学校推荐1名外籍教师，以此为契机，鼓励学校与国外一些名校结对子，促进教育教学工作的国际交流与国际化。全力支持西乡中学、富源学校、中英公学、康桥书院在国际化办学方面的有效探索，在招生、收费、课程建设等方面给予支持和指导。继续拓宽国际教育交流合作的渠道和空间，与加拿大中小学建立姊妹学校，加强我街道中小学与加拿大学校之间的联系，采取“走出去，请进来”的办法，建立教师定期海外培训和学生互访机制，邀请加拿大名师来我街道送教。

（六）抓好体艺教育，建设特色团队

13、抓好体育艺术特色团队建设及各种赛事。举办街道小学生田径赛，巩固传统的体育强项。创造性地开展含有趣味性与可普及性的体育竞赛项目，让更多的学生爱好与参与体育锻炼。落实体育课程计划，贯彻上级有关文件精神，保证每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质。结合西乡街道办启动的“乐谷”创建工程，抓紧学校管乐团的训练工作，落实专人管理，保证训练质量。打造学校艺术团队及艺术教育特色，定期开展艺术展演活动，促进艺术教育工作向更高层次发展。重视国画与书法的教学与研究。国画与书法是中华传统文化的精华，要正确引导学校开展国画与书法的教学与研究工作，举办比赛或展出活动，在校园中营造浓郁的传统文化氛围。

（七）强化自身建设，提升教研服务水平。

14、进一步加强教研中心自身建设，不断提升教研员的整体素质。完善各项规章制度，调动全体教研员工作的积极性和创造性。强化政治思想教育，提高教研员的政治素质、职业道德素质，改进工作作风，增强为基层、为广大教师服务的意识。加强业务学习，激励教研员认真钻研业务，提高教学研究水平。

附：西乡教学研究中心2012——2013学年第二学期行事历

                             西乡街道教学研究中心

                              二○一三年二月

西乡教学研究中心2012——2013学年

第二学期行事历

二月

1．挂点学校、幼儿园人员开学工作检查

2．制订新学期学科教研工作计划（各学科）

3．组织进行教师论文及单元试卷评比（张维国）

4．组织英语科组长及一年级英语教师参加“深圳市新教材”培训（谢宽平）

5．协助各学校办理“聘请外国专家单位资格认可证”（谢宽平）

6．参加区中学教学质量分析会（霍燕萍、吴洪浪）

7．新教材学习（霍燕萍、吴洪浪）

8．检查学校管乐团的开展工作情况，落实专人管理（黄春群）

9．拟定小学语文工作计划（刘俊祥）

三月

1．各学科科组长会议（各学科教研员）

2．上交并评选广东小作文教学录像课（刘俊祥）

3．上学期末三、八年级质量检测结果分析（刘、张、谢、霍、吴）

4．组织进行一年级数学新教材网络培训（张维国）

5．常规教学工作视导与调研（各学科教研员）

6．西乡街道小学英语“单元整体教学”研讨活动（谢宽平）

7．跟进聘请外籍教师的有关办理事项（谢宽平）

8．八、九年级优质课示范（霍燕萍、吴洪浪）

9．学校安全教育工作培训（李凌峰）

10．街道小学音乐课堂教学技能比赛（黄春群）

11．奥尔夫音乐课堂教学研究课（黄春群）

12．推荐、指导体育骨干教师参加深圳市教学公开课（戴建辉）

13．美术青年教师集体备课、同课异构公开课（罗国辉）

14．中小学及幼儿园教师摄影讲座、摄影与写生活动（罗国辉、甘瑞凤）

15．检查美术功能室上常规课情况（罗国辉）

16．少先队大队辅导员会议（罗国辉）

17．义务教育课程计划落实情况检查（谢永康）

四月

1．小学语文学校特色跟进式研究（刘俊祥）

2．世界读书日作文竞赛（刘俊祥）

3．组织教师观摩深圳市小学数学同课异构活动（张维国）

4．小学六年级集体备课及复习课研讨活动（张维国）

5．街道一年级英语“单元整体教学“课堂教学研讨（谢宽平）

6．邀请上海市教研员到街道指导小学英语教研工作（谢宽平）

7．八、九年级优质课示范（历社，霍燕萍）

8．配合各校九年级区二模复习应考（霍燕萍、吴洪浪）

9．七年级新课标新教材的教学设计，课堂示范（数学、生物，吴洪浪）

10．小学音乐、体育、美术学科专项检测（黄春群、戴建辉、罗国辉）

11．举办西乡街道第十九届小学生田径运动会（戴建辉）

12．美术新教师集体备课、同课导构教研活动（罗国辉）

13．组建西乡街道“版画”、“国画”、“书法”教研工作室（罗国辉）

14．组织参加保加利亚、墨西哥国际藏书票大展（罗国辉）

15．小学科学课观摩活动（罗国辉）

16.幼儿园半日活动观摩、《3-6岁儿童学习与发展指南》解读培训（甘瑞凤）

五月

1．“阅读教学系列之开放阅读课程”观摩展示活动（刘俊祥）

2．小学数学教师录像课评比（张维国）

3．学期中段教学质量调研及结果分析（相关学科教研员）

4．西乡街道小学英语“单元整体教学”研讨活动（谢宽平）

5．配合区做好初三三模工作（霍燕萍、吴洪浪）

6．常规听课、调研（各学科教研员）

7．配合区教科培中心做好教研室基本功大赛（霍燕萍、吴洪浪）

8．街道学校艺术展演（黄春群） 

9．协助组织宝安区中招体育考试、体育高考（戴建辉）

10．参加宝安区小学生篮球赛、“达能杯”小学生足球赛（戴建辉）

11．美术功能室上常规课情况检查（罗国辉）

12．街道小学生书法现场比赛（罗国辉）

13．少先队主题活动观摩活动、少先队大队部评比（罗国辉）

14．举办“树先进、学先进、赶先进”学校共青团、少先队先进集体和个人表彰活动（罗国辉）

15．学校安全教育工作检查（李凌峰）

16．幼儿园“一课一席谈”培训、优秀课例展示（甘瑞凤）

六月

1．小学语文习作课同课异构活动。（刘俊祥）

2. 组织教师参加深圳市说课比赛。（张维国）

3．小学数学教学模式研讨与展示活动（张维国）

4．一年级英语“单元整体教学”课堂教学研讨（谢宽平）

5．配合区教科培中心做好中考迎考工作（霍燕萍、吴洪浪）

6．七年级优质课示范（地理、历史，霍燕萍）

7．八年级优质课示范（数学、科学，吴洪浪）

8．街道学校管乐团庆祝“六一”儿童节交流活动（黄春群）

9．参加国家“十二五”学校体育课题研究工作（戴建辉）

10．小学体育(公办)、美术教学质量抽测（戴建辉、罗国辉）

11．街道小学生藏书票现场比赛、教师摄影比赛（罗国辉、甘瑞凤）

12．西乡名师工作总结会（刘俊祥）

13. 西乡街道支教工作总结会（刘俊祥）

14．组织期末教学质量检测

七月

1．组织期末复习及质量调研（各学科）

2．配合区教科培中心做好统考工作（霍燕萍、吴洪浪）

3．筹备2013年9月教师节文艺汇演（黄春群）

4．布置暑假田径、篮球训练工作（戴建辉）

5．筹备教师节学生作品展（罗国辉）

6．公办小学借聘教师招聘工作（视上级有关部门安排而定，全体人员）